WELCOME TO MY BLOG

Rabu, Oktober 28, 2009

Kisah-kisah menarik nan asyik

Kisah-kisah ini diriwayatkan dalam kitab al-Ibriz dan dinukil oleh guru Sayyid Hassan bin Abdul Aziz ad-Debbagh al-Hassani al-Tijani al-Gannouni al-Sukayriji radliyallahu anhu. Kitab yang berjudul “Al-Ibriz min Kalami Sayyidi Abdul Aziz ad-Dabbagh” yang disusun oleh Sayyid Ahmad bin al-Mubarak al-Sijilmasi al-Maliki radliyallahu anhu. Kami menerjemahkannya dengan terjemahan bebas agar lebih mudah dicerna. Mudah-mudahan jadi renungan bagi kita kita semua :
PERTAMA

Dahulu kala, ada seseorang yang bernama Abdul Ali yang memiliki keinginan yang kuat untuk belajar dan menemukan seorang Syaikh untuk membimbingnya. Sampai akhirnya Abdul Ali mendengar bahwa disuatu tempat ada seorang Syaikh yang dikenal sebagai salah seorang Waliyullah. Abdul Ali kemudian menjual hartabendanya dan berangkat menemui Syaikh tersebut. Sayangnya, Syaikh tersebut sebenarnya adalah seorang pembohong dan berpura-pura sebagai seorang Syaikh, malahan Syaikh gadungan tersebut suka bermain perempuan dan minum-minuman keras. Abdul Ali yang polos dan jujur, memiliki Prasangka yang Baik terhadap Syaikh-nya dan meminta Syaikh tersebut untuk mengajarinya, Abdul Ali kemudian menyerahkan semua uang hasil penjualan harta bendanya kepada Syaikh gadungan. Syaikh gadungan tersebut kemudian menerima Abdul Ali sebagai murid, dan menyuruhnya untuk bekerja di ladang milik sang Syaikh gadungan. Bertahun-tahun Abdul Ali bekerja untuk Syaikh gadungan, tanpa kehilangan prasangka baik, ketulusan dan kejujuran hatinya. Sampai suatu ketika ada seorang Wali Quthub yang meninggal dunia, kemudian Allah Azza Wa Jalla akhirnya memilih Abdul Ali untuk menjadi Wali penerus dari sang Wali Quthub yang meninggal dunia tersebut. Allah memilih Abdul Ali menjadi Waliyullah karena ketulusannya dan kejujurannya ketika melayani Syaikhnya walaupun sebenarnya Syaikhnya tersebut adalah Syaikh gadungan!.



KEDUA
Dahulu kala, ada seorang Syaikh yang memiliki seorang murid yang sangat taat dan setia kepada gurunya. Kemudian Syaikh menguji muridnya tersebut, dan berujar :
“Wahai muridku, apakah engkau mencintaiku?”
kemudian dijawab si murid :” Tentu saja wahai guru”.
Kemudian Syaikh kembali bertanya : “Siapakah yang lebih engkau cintai, aku ataukah ayahmu?”
lalu dijawab si murid “Engkau, yang lebih kucintai wahai guru?” Syaikh berkata
“Mari kita lihat, jika aku memerintahkanmu untuk membawa kepala ayahmu (e.q membunuh ayah kandungnya sendiri), apakah engkau akan mematuhiku?’
Lalu dijawab si murid :” wahai guru, bagaimana aku tidak akan menaatimu? Engkau akan melihat (kepala ayahku) dengan segera.
Kemudian si murid segera pulang kerumahnya, kala malam gelap gulita. Si murid masuk kerumahnya, dan melihat seorang laki-laki yang dia duga adalah ayahnya sendiri yang sedang melakukan hubungan seks dengan ibunya, sambil bersembunyi dan berlutut , dikala ayahnya sedang ada diatas tubuh ibunya, si murid akhirnya memenggal kepala ayahnya dan akhirnya membawa kepala ayahnya kepada sang guru. Sang guru kemudian berujar : Engkau sudah membawakan untukku kepala ayahmu!
Lalu dijawab : Ya, inilah kepala ayahku.
Lalu si guru berujar : Lihatlah baik-baik, kepala itu, benarkah kepala Ayahmu?
Si murid memperhatikan kembali kepala yang dia bawa, namun akhirnya dia menyadari bahwa kepala yang dia bawa bukan kepala ayahnya, dan dia sudah membunuh orang lain. Akhirnya dijelaskan bahwa, pada malam tersebut, ayah kandungnya sedang pergi dan ibunya berselingkuh dengan seorang lelaki nasrani!! Dan si murid sebenarnya membunuh lelaki nasrani yang berselingkuh dengan ibunya!...

KETIGA
Seorang Syaikh yang memiliki banyak murid, berniat menguji murid-muridnya. Syaikh kemudian berkhalwat disuatu ruangan, sampai akhirnya murid-muridnya berkumpul di pintu ruangan tersebut. Saat murid-murid berkumpul, tiba-tiba ada seorang wanita (dan bukan istri Syaikh) masuk keruangan Syaikh. Murid-murid kemudian terkejut dan menyangka bahwa Syaikh telah melakukan suatu dosa besar, berzina dengan seorang perempuan. Sampai akhirnya murid-murid tidak percaya lagi kepada Syaikh dan meninggalkan Syaikh. Namun ada satu orang murid yang tetap bertahan dan tidak meninggalkan ruangan khalwat Syaikh, bahkan si murid kemudian membawakan air dalam wadah.
Kemudian Syaikh keluar, dan bertanya
“Apakah yang engkau lakukan dengan membawa air ini?
Lalu dijawab :
“Saya melihat seorang wanita masuk ke kamar engkau, dan mungkin engkau membutuhkan air untuk bersuci atau mandi besar, dan inilah air yang saya bawakan untuk engkau bersuci..”
Syaikh menjawab
Engkau masih mengikuti dan taat kepadaku, walaupun aku sudah melakukan dosa besar!
Murid menjawab
Ya, sesungguhnya sifat MA’SHUM (terbebas dari Dosa) hanyalah dimiliki para Nabi dan Rasul Alayhimussalam. Sedangkan Engkau, wahai Guru, hanyalah manusia biasa dan tidak Ma’shum dari dosa. Saya mengikutimu dan taat kepadamu, karena engkau manusia biasa yang lebih Alim daripadaku. Walaupun engkau berdosa, engkau masih tetap memiliki ilmu pengetahuan yang lebih tinggi dari padaku. Oleh karena itulah aku taat kepadamu”!
Lalu Syaikh berkata :
Wahai muridku, sesungguhnya dunia itu nampak dalam bentuk seorang wanita. Lihatlah kedalam ruanganku ini, adakah wanita didalamnya?
Si murid kemudian melihat ruangan khalwat gurunya, namun tidak menemukan wanita apapun.
Ternyata, Syaikh dengan “Karamahnya” menampakkan bayangan seorang wanita kepada pandangan mata zhahir murid-muridnya. Padahal wanita tersebut sebenarnya tidak ada selain bayangan belaka untuk menguji murid-murid tersebut.
Akhirnya, si murid lulus ujian dari Syaikh dan menjadi pewaris Syaikh.
Nb: Muqodam sama dg Mursyid

Selasa, Oktober 27, 2009

3 serangkai jilid 6

setiap pulang sekolah, mereka bertiga tidak langsung pulang. melainkan mampir dulu ke bengkel punya kakak kelasnya. disana mereka nonkrong sekalian belajar ngebengkel. dari belajar nambal ban, ganti oli, service ringan, bahkan sampai belajar memoditifikasi motor.

disana Bray, Tray, Ray belajar ngebengkel sama mechanic yang bernama bang ucok. bang ucok sangat baik mau mengajarkan seputar motor. bahkan disana kami sering diberikan makan dan rokok gratis. kami disana juga bantu-bantu dibengkel.

kalo malam kami pun sering tidur dibengkel, sehabis kami melihat anak buah bang ucok turun ngetrak dijalanan ibu kota. itu merupakan salah satu cara promosi bengkel bang ucok. karena disana banyak biker-biker yang ikut nonton. dijalanan ibu kota bukan hanya orang ngetrak saja melainkan juga ada anak-anak comunity club motor yang nongkrong juga.

pernah dsatu malam kami diajak untuk ikut turun ngetrak dijalanan, tapi yang mau hanya si Tray saja. Tray memakai motor Ninja RR bang ucok yang tentu bukan standar lagi. malam itu taruhan sebesar 1 juta. yang modalin taruhan itu dari uang kantong sendiri, karena bang ucok tidak mau modalin taruhan dikarenakan tidak mengetahui apakah si Tray sanggup menang.

siTray langsung mengambil uang ke Atm yang ada disekitar kawasan itu, panjang lintasan sekitar 5 Km. si Tray dengan bermodal penasaran, dia memberanikan diri untuk ikut turun ngetrak dijalan. tapi tidak disangka siTray, akhirnya memenangkan balapan itu. uang 1 juta yang dimenangkan olehnya dibagi2kan ke anak-anak bengkel bang ucok.

kami bertiga walaupun setiap malam keluyuran dijalanan, kami tidak pernah bolos sekolah, kami diberikan kepercayaan ama orang tua untuk keluyuran dijalanan dengan syarat sekolah harus tetap berjalan.

3 serangkai jilid 5

setelah masa Mos, mereka bertiga ternyata mendapatkan kelas yang sama. mereka memilih tempat duduk yang bersampingan. hari pertama belajar d sma, ternyata mereka ditantang sama kakak kelas untuk berduel. tentu mereka bertiga menerima tantangan itu karena mereka sering ribut pada waktu Smp.

kakak kelas mereka bilang ke mereka "bahwa ini masa mos kedua yang wajib di ikuti adik-adik kelas". aturan sederhana 1 anak akan melawan 3 kakak kelas, syarat hanya sampai ada menyerah saja, akan tetapi dilarang menyerah sebelum bonyok dipukuli.

Tray n Ray menantang kakak kelasnya untuk 10 orang untuk melawan mereka. ternyata jagoan d sma itu menerima tantangan itu. mereka janjian akan berduel dilapangan bola dekat Sekolahan setelah pulang sekolah. Bray ternyata tidak setuju dikarenakan takut akan dikenakan sanksi oleh sekolahan.

Tray berkata" jangan takut kok kita berantem diluar waktu sekolah", habis pula kalo kena sanksi juga bukan kepada kita, kan kita korban tradisi Sma ini. ya udah kita enjoy aja dulu?,
yuk kita cari kenalan kakak kelas yang cantik-cantik. urusan nanti biarkan nanti.

Waktu tidak terasa, sekarang untuk waktunya untuk pulang sekolah. "ayo kawan-kawan kita ke lapangan", kata Tray. mereka langsung ke lapangan bola, ternyata bukan mereka bertiga saja yang akan diseleksi sama kakak kelas tetapi semua anak kelas satu.

Tray semakin geram melihat tingkah laku kakak kelasnya, dia menanyakan kepada kakak kelas, siapa yang jadi pentolan sma ini?, lalu ada kakak kelas yang berbadan kekar maju dan berkata" bahwa gw pentolan disini dan apa mau lw?, Tray berkata" begini saja gw lawan lw saja", dan semua anak kelas satu jangan ikut-ikut tanding kalo gw menang. tapi kalo gw kalah uang jajan gw setahun buat lw", setuju ga lw?

Pentolan bilang" ok kalo itu taruhannya", tapi w boleh memakai senjata?, Tray menjawab" silakan saja". lalu Bray menghampiri kawannya sambil berkata" iya lw ga kan kalah akan tetapi pasti akan ada cedera dan akan menjadi urusan polisi.

Biar w masuk penjara tidak masalah buat w, yang terpenting anak-anak yang sok jagoan ini harus diberi pelajaran. pentolan mengambil sebuah samurai panjang dan membawa berlari menuju ke Tray. Tray dengan santai menyuruh Bray meminggir dari hadapannya. Tray tidak menghindar sama sekali, karena yakin dengan ajian yang dipelajarin kan bisa dipergunakan.

memang benar ternyata pentolan terpental jauh ketika mau menghampiri Tray, lalu pentolan tidak mau kalah. dia tetap berlari membawa samurai sambil juga membaca ajian yang dia miliki. akan tetapi tetap sang pentolan jatuh tanpa di apa-apakan oleh si Tray.

setelah setengah jam berduel, sang pentolan tidak bisa mengenai Tray. dengan wajah bingung pentolan salut terhadap Tray. pentolan berkata" apa nama ajian yang lw miliki?", Tray menjawab "ini ismu Adzom", mulai sekarang lw harus ikut setiap tawuran yang dilakukan oleh sma ini. Tray menjawab," setiap diatas gunung masih ada langit, jadi buat tawuran kalo cuma untuk gengsi-gengsian.

Begini saja, kalo lw pada seneng berantem lebih baik ikut beladiri dan harumkan nama Sma kita. daripada nama sma kita terkenal dengan tawuran saja. coba bayangkan ketika lw pada tawuran ada yang tewas ternyata itu lw, bagaimana keadaan orang dirumah lw?, apakah ortu lw pada bangga?

3 serangkai jilid 4

3 serangkai setelah berlibur dlibur lulusan smp, akhir mereka memilih kemana mereka melanjutkan?, akhir mereka mengambil keputusan yg sama yaitu untuk melanjutkn ke sma favorit.lalu mereka mendaftar k sebuah sma yg favorit karena sma ini merupakan sma yg terbaik baik dari segi formalitas maupun dbidang eks schoolna.

Setelah mereka mendaftar n mengikuti ujian masuk,akhirna mereka dterima. lalu mereka mengikuti Mos(masa orientasi siswa). pada saat Mos mereka dsuruh bawa2 bermacam2 atribut yg aneh2. maklum mau dkerjain ama kakak2 kelas. mau tidak mau harus ikut karena sudah peraturanna.

Mereka sepakat pd malamna utk menjadi siswa yg terkenal pd waktu mos, lalu mereka taruhan kalo yg g bsa jd murid terfavorit mereka harus memberi jajan ke pemenang selama seminggu. mereka semua sepakat utk mengikuti rulesna tanpa ada yg merasa putus asa, dg gaya mereka yg pd habis.

Besoknya, mereka berani melakukan apa saja yg disuruh oleh kakak kelasna yg menjadi panitia. misalna si Bray dsuruh memakai pakian cwe yg sdh disiapkan oleh panitia sambil bernyayi, otomatis smwna menertawakan s Bray, karena bray mirip kayak cwe benaran.
maklum Bray itu wajah bsa diubah2 menjadi apa saja.

Lalu si Ray dsuruh untuk mengajak bernyanyi dg cwe yg paling cuantiq&seksi pada mos itu, tanpa rasa malu2 dy mengajak cwe itu bernyanyi tapi s cwe menerima ajakan apabila si Ray mau mengucapkan puisi romantis bwatnya dan harus bisa bernyanyi dengan ibu kepala sekolah dulu baru itu cwe mau bernyanyi dg Ray, Ray juga menerima tantangannya dg syarat itu cwe harus nyanyi sambil bergoyang.

Ray meminta izin k Ibu kepsek utk mengajak bernyanyi dangdutan dg Ray, Ibu kepsek yg killer pun tunduk dg Ray. lalu Ray bernyanyi dg Ibu kepsek dan semua tertawa termasuk para guru yang melihat kegiatan mos itu. lalu Ray menagih janji dg cwe cuantiq itu,untuk bernyanyyi&bergoyang dg Ray.


Tray dlm mos dkasih tugas untuk menjawab semua pertanyaan dari 3 guru dg topik pelajaran smp karena Tray berwajah sangar,kekar,seram habis dikirain oleh panitian bahwa Tray itu badan aj gede tapi otak kecil, tapi ternyata semua pertanya2an guru2 itu bsa djawab dg mudah dan cepat.


Ternyata Mos yg 3 hari itu sudah berakhir dan besok mereka harus memulai belajar pelajaran sma, lalu sebelum pulang diumumkn siswa yg terfavorit dlm selama mos ternyata mereka bertiga tidak termasuj\k nomimasina, dan pemenang utama adalah cwe cuntiq&seksi yg bergoyang dg Ray.

3 serangkai jilid 3

Setelah liburan dirumah pamanna Bray " paman John", kami mengisi liburan kali berbeda dengan liburan dari yang lain-lainnya. Tray mengajak kami liburan ke Banten dirumah pamannya yang jago dengan ilmu kanuragannya.

Karena kedua temannya penasaran,"apakah ilmu kayak begitu benar-benar ada? , maka mereka menerima tawaran Tray untuk mempelajari ilmu semacam itu. Bray hanya percaya kalo yang ada itu hanya bela diri kontak fisik dan tidak ada bela diri magic maka Bray mau. kalo si Ray mau gara-gara dy mau meminta diajarin ilmu memikat cewek,soalna Si Ray gampang sakit hati n tidak melupakan cewek yang memutuskan hubungan dengannya.

Kami akhir sepakat untuk berangkat hari senin jam 8 pagi,tapi kali tidak menggunakan motor. jadi kami pergi ke banten dengan menggunakan bis. di dalam bis Tray berkata," disana kita akan disuruh berpuasa untuk membuka tenaga dalam kita", Bray menyahut yang penting kita bisa belajar ilmu belajar diri, si Ray juga menyahut yang kita bisa memikat cewek yang telah menyakiti kita.

Akhir kami sampai disebuah kampung,yang dimana dikampung itu warga-warganya agamis. warga dkampung sana kemana-kemana pergi menggunakan kain sarung baik cewek maupun laki-laki. bahasa yang dpergunakan adalah bahasa sunda n bahasa jawa.lalu pamannya TRay menyambut kami.

Tray dan teman-teman mu mau liburan dirumah paman, "ya paman kami mau belajar ilmu kebal bacok buat jaga diri nanti kan kami mau melanjutkannya ke Stm. paman menjawab,"
tidak usah belajar kebal bacok,kalo kalian tidak suka mengusik oramng", "ya paman", jangan disamakan disini dengan drumah Tray. kalo dilingkungan sekolah sana baik yang suka usik maupun tidak pasti ada aja yang mengusik.

Kalo benar begitu, tapi apakah kalian mau tinggal disini selama sminggu dan berpuasa untuk amalan yang dberikan. tapi semua ini berhasil atau tidak serahkan ke Allah saja. kalo begitu sekarang kalian istirahat. nanti malam paman mau memberikan wiridannya berserta pantangannya.

Selepas habis shalat isya, kami dikumpulkan dan dberikan sebuah wiridan, wiridan ada dua yaitu yang berisi ayat-ayat al qur'an dan berisi jangjawokan berupa bahasa jawa. paman Tray berkata," sumber semua ilmu itu datang dari Allah, barang siapa yang sombong ilmu itu akan tercabut dari diri dengan sendirinya", pantangannya amalan yang paman hanya satu yaitu sombong.

Jam 3 pagi kami dbangunkan oleh paman untuk sahur, kami kira sahur makan dengan satu piring tapi kami hanya makan satu genggaman tangan saja. hari pertama kami belum biasa puasa dg sahur segenggaman tangan, tapi 6 hari kemudian kami terbiasa dan kami semua lulus dri puasa itu tapi pas hari terakhir pamannya berkata, " itu akan lulus jika kalian dites bacok dan itu tidak membuat kalian terluka", syaratnya harus yakin dengan Allah bahwa golok itu tak berarti berkat pertolongannya. lalu kami satu persatu dtes smwna pda waktu itu tegang. tapi al hamdulillah kami bertiga tidak kenapa-kenapa.

Besok harinya jam 7 pagi kami pamit mau pulang,tetapi sebelum pulang Ray memberanikan diri untuk meminta amalan buat memikat cewek tapi paman bertanya," mengapa kau minta itu?", Ray berkata," begini paman banyak seklai cewek yang sombong n telah menghina aq", ok paman berikan amalan tapi ini dgunakan kepada cewek yang sombong pada mu jangan lupa bergantung hanya kepada Allah saja.

3 serangkai jilid 2

Liburan 3 serangkai, Tray,Bray,Ray akan melakukan liburan lulusan Smp bersama-sama dikarena si Bray mengajak Tray&Ray liburan kerumah pamannya. pamannya rumah berada didaerah pegunungan. otomatis Tray&Ray mau ikut dikarena suasana berbeda dengan dirumah.mereka liburan berangkat dengan menggunakan sepeda motor masing-masing.

Mereka berangkat dari rumah jam 6 pagi, mereka berkumpul dirumah Bray. mereka semua siap mau berangkat. mereka berangkat melalui rute Puncak-Bogor. mereka mengendarai motorna pelan-pelan sambil menikmati perjalanan. jam 9 mereka udah sampai di Ciawi. lalu mereka sepakat untuk menyinggah di masjid At- Ta'awun. mereka singgah di masjid sambil menikmati segarna udarana Puncak. Mereka berkata," Ya Allah begitu indah ciptaan-Mu,". ada yang disayangkan ternyata masjid ini bukan aja jadi tempat peristirahatan para penggemudi kendaraan tetapi dipakai juga untuk muda-mudi berpacaran.

Setelah istirahat mereka melanjutkan perjalanan mereka untuk menuju ke rumah pamannya Bray. di Padalarang mereka terpisah gara-gara mengendarai motorna kecang-kecang untuk menyalip bis yang ada didepan mereka. lalu mereka satu persatu mempunyai inisiatif untuk menunggu temanna yang lain. ternyata setelah ditunggu-tunggu si Ray belum datang-datang juga. Bray&Tray mulai khawatir takut terjadi apa-apa dengan si Tray. 30 menit kemudian si Tray datang dengan mengeluh bahwa ban motorna bocor lalu dia dorong 50 meter ke bengkel motor.

Akhirnya mereka sampai juga kerumah Pamanna Bray kira-kira jam 4 sore. pamanna bertanya, "dimana orang tua mu Bray", Bray menjawab:" paman saya kesini bukan ama ibu&ayah melainkan dengan kawan-kawan aq ini". kenalkan ini paman aq, "paman john".
paman ini teman aq "Tray&Ray". paman aq ini adalah ustadz dikampung disini. jadi kita bisa liburan sekalian belajar agama sama paman aq ini???

Besok harinya mereka bertiga dibangunkan jam 4 pagi, "paman ini kan masih belum adzan shubuh", kata Bray. iya paman bangunkan supaya kalian bisa mandi dulu. "iya paman bau nich", kata Tray. lalu Tray menuju kamar mandi untuk mandi. Guyuran pertama Tray teriak busyet ini air atau es??? "maklum kalian biasa tinggal di kota belum terbiasa dengan situasana gunung", kata pamanna Bray. setelah Tray mandi , Bray&Ray disuruh mandi sama pamannya. oh paman kami nanti aja mandi setelah matahari muncul.

Setelah shalat shubuh mereka bertiga ingin melanjutkan tidurnya, tapi pamannya John melarang tidur ? habis shalat harus ikut ngaji sampai jm 7 pagi. mereka bertiga agak terpaksa untuk menggaji soalna semalamna mereka bertiga maen gaplek sampai jam 2 pagi. Setelah mengaji mereka sudah disiapkan Nasi Bawang oleh Tantena Bray. ayo lekas makan pasti perut kalian terbiasa makan pagi kan?

Paman, aq dan teman-teman mau ikut kegiatan paman diwaktu pagi. boleh, "jawab". pamanna. paman biasana nyari makan buat kambing&sapi? mereka bertiga ikut nyari rumput-rumputan bwat makanna si kambing&sapi. setelah paman nyari rumput lalu melakukan apalagi. kalo sekarang paman mau buat pagar mushola, tolong kamu dan teman-teman cariin bambu yang besar2 ya, soalna paman mau ngurusin pemakaman warga.
tapi paman kami tidak tau ngambil bambu dimana?, ya nanti paman panggil kang ule, sekalian ya bantu kang ule buat pagarna?, lalu kang ule mengantar kami ke tempat tumbuhna pohon bambu. kang ule berkata," Aa disini aja biar kang ule yang ngambil bambunya tapi kalo kalian mau bantu tolong bawakan bambunya. lalu kami emmbawa bambu yang benar-benar berat sekali ke mushola lumayan jarak ada 1 KM dari pohon bambu ke mushola. lalu kami membantu membelah bambuna.

kami dirumah paman John tidak lama-lama, besoknya kami pulang lagi ke jakarta berangkat jam7 pagi lagi. paman john berkata," koq kamu liburan dsini hanya sebentar?," ya paman john kami mau mengisi liburan dengan kegiatan lain dan tidak mau merepotkan paman john

3 serangkai

Ada 3 sahabat, "mereka bersahabat dari waktu kecil", mereka tidak bisa terpisah saat bermain bersama. mereka memiliki watak yang berbeda satu dengan yang lain. '' si Tray watak emosional,tertutup, berwajah sangar, gampang bergaul", "si Bray watak kalem,terbuka, berwajah cute mirip-mirip cowok cover boy, gampang bergaul", si Ray pendiam,emosional,gampang bergaul". tetapi kesamaan mereka adalah sama-sama suka berantem.

Mereka berteman sudah dari Taman kanak-kanak, mereka melakukan kegitan bersama, seperti mengaji bersama, berangkat&pulang bersama, bahkan makan siang&sore bersama. satu sama lain tidak pernah bertengkar, solidaritas mereka seperti menganggap mereka itu adalah saudara. sekarang mereka memasuki dunia Smp bukan dunia anak-anak lagi. tapi aneh mereka dari Tk,Sd,Smp satu sekolahan dan juga satu kelas melulu. dunia Smp dipenuhi rahasia bagi mereka.

Mereka di Smp itu ikut gabung di tongkrongan yang sama, tapi di tongkrongan itu mempunyai persyaratan masuk di tongkrongan "The Snepar", yaitu setiap anggota baru harus bertarung dengan sesama anggota baru. pemimpin tongkrongan itu adalah kakak kelas yang berbadan tinggi n kekar. pemimpin menyuruh si Tray bertarung dengan si Ray.
mereka berdua dengan berat hati melakukan duel itu, akhirnya mereka sama-sama memar mukanya. tetapi yang memenangkan pertarungan adalah si Ray. kata" sang pemimpin".
lalu pemenangnya di adu dengan si Bray. si Bray yang kalem itu mau tidak mau harus mengikuti perintah sang pemimpin. tidak disangka si Bray bisa menang melawan si Ray.
oh ternyata si Bray mengikuti 2 aliran bela diri.

Setelah mereka bertiga resmi jadi anggota tongkrongan itu, tapi mereka tidak tau kegiatan apa yang sering dilakukan oleh "The Snepar", ternyata tongkrongan itu sering nongkrong dekat Smp itu, sambil maen gitar,nyanyi,ngele, mabuk sampai maghrib.
mereka bertiga nongkrong dari pulang sekolah, sebelum nongkrong mereka betiga shalat dzuhur dulu,lalu mereka menyusul ke tongkrongan. mereka bertiga langsung gabung, mereka juga ditawarin untuk coba Gele n mabok. mereka mengira Gele itu hanya sebatang rokok doang yang biasa mereka hisap dari 5 Sd n minum-minuman botol itu dikirain mereka hanya soft drink doang.aktivitas nongkrong mereka lakukan sampai kelas 3 Smp tanpa meninggalkan Shalat n maksiat. mereka bertiga tau bahwa itu semua diharamkan agama, tapi mereka menganggap mumpung masih muda.

kelas 3 Smp, saat yang paling menakutkan bagi semua siswa-siswi Smp itu,tapi mereka bertiga malah yang paling santai disekolahan itu.gara-gara merek hobi maen tapi hobi juga belajar. jadi apa yang harus mereka takutkan?
mereka bertiga olahraga bola kaki,bola basket,berenang, catur jago?, maen gaplek,poker, 41,apapun jenis permain kartu mereka jago juga, matematika,bahasa inggris, ipa mereka juga jago???
tak terasa besok udah dimulai ujian kelulusan, ujian ini cuma dalam 3 hari tapi terasa setahun bagi siswa-siswi Smp itu. ujian telah berlalu tapi rasa cemas para siswa-siswi belum pada hilang kecuali mereka bertiga. mereka bertiga malah mengajak semua siwa-siswi kelas 3 untuk mengikuti macam-macam perlombaan untuk perpisahan terakhir.

gara-gara ide mereka bertiga itu seluruh kelas 3 hilang rasa cemasnya itu, dan pada akhirnya pengumuman kelulusan disebutkan bahwa sekolah itu lulus semua.

Minggu, Oktober 25, 2009

Kepemimpinan


Definisi Kepemimpinan
Kepemimpinan adalah proses mengarahkan perilaku orang lain kearah pencapaian suatu tujuan tertentu. Pengarahan dalam hal ini berarti menyebabkan orang lain bertindak dengan cara tertentu atau mengikuti arah tertentu. Wirausahawan yang berhasil merupakan pemimpin yang berhasil memimpin para karyawannya dengan baik. Seorang pemimpin dikatakan berhasil jika percaya pada pertumbuhan yang berkesinambungan, efisiensi yang meningkat dan keberhasilan yang berkesinambungan dari perusahaan.
Para wirausahawan memiliki gaya kepemimpinan yang berbeda, mereka mengembangakan gaya kepemimpinan mereka sendiri sesuai dengan karakter pribadi merka dalam memajukan perusahaannya.

Perilaku Kepemimpinan.
Perilaku pemimpin menyangkut dua bidang utama
A. Berorientasi pada tugas yang menetapkan sasaran. Merencanakan dan mencapai sasaran. Berorientasi pada orang yang memotivasi dan membina hubungan manusiawi. Ada tiga variabel utama yang tercakup dalam kepemimpinan.
1. Kepemimpinan melibatkan orang lain seperti bawahan atau para pengikut.
2. Kepemimpinan menyangkut distribusi kekuasaan.
3. Kepemimpinan menyangkut penanaman pengaruh dalam rangka mengarahkan para bawahan
Tiga Pendekatan Utama Kepemimpinan.
1. Pendekatan sifat-sifat (traits approach)
2. Pendekatan keperilakuan ( behavioral approach).
3. Sebab-sebab munculnya pemimpin
Dalam pelaksanaannya kegiatan kepemimimpinan ada berbagai tipe Tipe pemimpin yakni :
1. Tipe kharismatis
2. Tipe paternalistis dan materna-listis
3. Tipe militeristis
4. Tipe otokratis
5. Tipe laiseez faire
6. Tipe populistis
7. Tipe administrative
8. Tipe demokratis
B. Orientasi Tugas Pemimpin.Seorang pemimpin cenderung menunjukkan pola-pola perilaku berikut :
1. Merumuskan secara jelas peranan sendiri maupun stafnya
2. Menetapkan tujuan yang sukar tapi dapat dicapai, dan memberitahukan orang-orang apa yang diharapkan dari mereka.
3. Menentukan prosedur-prosedur untuk mengukur kemajuan menuju tujuan dan untuk mengukur pencapaian tujuan itu, yakin tujuan yang dirumusakan secara jelas dan khas.
4. Melaksanakan peranan kepemimpinan secara aktif dalam merencanakan, mengarahkan membimbing dan mengendalikan kegiatan-kegiatan yang berorientasi pada tujuan.
5. Berminat mencapai peningkatan produktifitas.
C. Orientasi Orang-Orang.Orang-orang yang kuat dalam orientasi orang cenderung menunjukkan pola sebagai berikut :
1. Menunjukkan perhatian atas terpeliharanya keharmonisan dalam organisasi dan menghilangkan ketegangan jika timbul.
2. Menunjukkan perhatian kepada orang sebagai manusia dan bukan sebagai alat produksi saja
3. Menunjukkan perhatian dan rasa hormat pada kebutuhan-kebutuhan, tujuan dan keinginan, perasaan dan ide karyawan.
4. Mendirikan komunikasi timbal balik dengan karyawan.
5. Mendelegasikan kekuasaan dan tanggung jawab, serta mendorong inisiatif.
6. Menciptakan suasana kerjasama dan gugus kerja dalam organisasi.
Pemimpin yang orientasi orangnya rendah cenderung bersikap dingin dalam berhubungan dengan karyawan mereka, memusatkan perhatian pada prestasi individu dan persaingan dari pada kerjasama, serta tidak pernah mendelegasikan tugas dan tanggung jawab.
D. Pemimpin dan Manajer.
Memimpin tidaklah sama dengan mengelola (manage).Walaupun beberapa wiraswastawan adalah seorang pemimpin dan beberapa pemimpin adalah wiraswastawan, memimpin dan mengelola bukanlah merupakan aktivitas yang identik. Kepemimpian adalah bagian dari manajemen. Pengelolaan (manage) adalah bidang yang lebih luas dibandingkan memimpin dan dipusatkan pada masalah perilaku maupun non perilaku. Kepemimpinan terutama ditekabkan pada isu perilaku.
E. Pendekatan-Pendekatan kepemimpinan.
Pendekatan perilaku kepemimpinan menganggap bahwa pemimpin yang baik adalah dilahirkan dan buakannya diciptakan.Pemimpin yang berhasil cenderung memiliki karakteristik berikut :
1. Kecerdasan, termasuk kemampuan menilai dan verbal.
2. Prestasi dimasa lalu dalam bidang pendidikan dan olah raga.
3. Kematangan dan stabilitas emosional
4. Ketergantungan, ketekunan, dan dorongan untuk mencapai prestasi yang berkesinambungan.
5. Ketrampilan untuk berprestasi secara sosial dan beradaptasi dengan berbagai kelompok.
6. Keinginan untuk menggapai status posisi sosial ekonomi,
F. Penentuan Dalam Membuat Keputusan.Tiga faktor utama yang mempengaruhi penentuan wiraswastawan tentang perilaku kepemimpinan mana yang akan digunakan untuk membuat keputusan adalah:
1. Kekuatan dalam diri wirausahawan
2. Kekuatan pada bawahan.
3. Kekuatan dalam situasi kepemimpinan.

Kamis, Oktober 22, 2009

motivasi dalam wirausaha

Motivasi dan Kepemimpinan dalam Kewirausahaan

Pemahaman Motivasi

Perkataan motivasi berasal dari Bahasa Inggris yaitu, motivation. Kata asalnya ialah motive

Motivasi adalah sesuatu yang menggerak dan mengarahkan seseorang dalam tindakan-tindakannya secara negatif atau positif.

Beberapa pengertian motivasi

1. Motivasi adalah suatu bentuk dorongan pikiran dan hati yang menjadi penggerak utama seseorang, sesebuah keluarga atau organisasi untuk mencapai apa yang diinginkan.

2. Motivasi adalah stimulasi atau semangat akibat rangsangan atau keghairahan terhadap sesuatu yang benar-benar diingini.


Pengertian motivasi menurut Walgito (2002)

Motif berasal dari bahasa latin movere yang berarti bergerak atau tomove yang berarti kekuatan dalam diri organisme yang mendorong untuk berbuat (driving force). Motif sebagai pendorong tidak berdiri sendiri tetapi saling terkait dengan faktor lain yang disebut dengan motivasi. Menurut Caplin (1993) motif adalah suatau keadaan ketegangan didalam individu yang membangkitkan, memelihara dan mengarahkan tingkah laku menuju pada tujuan atau sasaran. Motif juga dapat diartikan sebagai tujuan jiwa yang mendorong individu untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu dan untuk tujuan-tujuan tertentu terhadap situasi disekitarnya (Woodworth dan Marques dalam Mustaqim, 1991).Sedangkan menurut Koontz dalam Moekjizat (1984) motif adalah suatu keadaan dari dalam yang memberi kekuatan, yang menggiatkan atau menggerakkan, dan yang mengarahkan atau menyalurkan perilaku kearah tujuan-tujuan tertentu.

Motivasi Modern

Pada zaman modern seperti saat ini,meningkatkan produktifitas dengan cara yang otoriter tidak memungkinkan lagi, sebab cara ini dapat mengakibatkan kerenggangan hubungan dan mengarah kepada timbulnya masalah dengan para pekerja, dari mulai pengunduran diri, hingga sabotase yang dilakukan para pekerja yang tidak suka akan sikap otoriter atasannya.

Beberapa manajer melakukan pendekatan yang halus. Mereka mendoakan dan memohon agar para pekerjanya loyal “kepada tim”. Namun cara ini tidak akan berhasil pada jangka waktu yang lama, kemudian para pekerja merasa dipermainkan dan tersinggung.

Taktik lain yang dilakukan adalah “umpan dan pecut”. Maksud dari filosofi itu yakni pegawai diberikan bonus, pegawai mana yang akan menolak bonus pertama. Hal itu dimaksudkan agar kinerja pegawai tersebut meningkat dan kompeten.

Setiap manajer yang baik pasti memiliki ide-ide yang cemerlang untuk meningkatkankinerja pegawainya. Untuk itu semua, bagi manajer yang cerdik adalah memberikan tambahan tanggung jawab dan kesempatan memperoleh pengetahuan baru. Semua ini adalah penguatan psikologis, sebagai ukuran bagi pegawai bahwa mereka tumbuh dan berkembang.

Cara Manajer Memberikan Motivasi

Sumber terpenting dalam manajemen adalah manusia. Seperti yang dikatakan oleh konsultan manajemen, “tidak seperti sumber lain, manusia mempunyai kemampuan besar untuk tumbuh dan berkembang. Pertimbangan ini membuat motivasi pegawai merupakan aspek manajemen terpenting dan menantang.

Untuk dapat meningkatkan efektivitas manajemen, anda dapat meyakinkan pegawai anda bahwa pegawai anda itu memiliki potensi dan kapasitas dalam bekerja, dan juga anda dapat membangkitkan semangat mereka agar memberikan bakat dan energi mereka yang terbaik untuk mencapai tujuan organisasi.

Sebagai manajer, Pengertian anda tentang peran anda sehubungan dengan bawahan anda, pengertian anda tentang kebutuhan mereka dan keterampilan anda menyelaraskan sasaran pribadi mereka dengan sasaran organisasi, menentukan keberhasilan anda. Memotivasi pegawai melibatkan hubungan yang mendasar yang terbangun dalam susunan organisasi.

Pegawai masa kini memerlukan tugas yang menantang. Mereka perlu merasa bahwa mereka adalah bagian dari kegiatan. Anda sebagai manajer dapat memenuhi kebutuhan itu dengan pendelegasian yang efektif. Dalam kenyataanya, pendelegasian yang diberikan kepada pegawai program pelatihan dalam pekerjaanberlanjut dan kesempatan penuh. Pegawai akan menyambut baik atasan yang secaranaluriah yang memperlakukan bawahannya dengan hormat dan menghargai mereka. Dengan begitu mereka akan merasa dihargai sebagai individu.

Cara Memotivasi Pegawai

Cara efektif untuk memotivasi pegawai untuk menjadi produktif, pegawai harus merasa memiliki minat besar dalam pekerjaan mereka dan mendapatkan kepuasaan dari pekerjaannya.

Setelah itu supaya pegawai dapat produktif, semaksimal mungkinmereka harus diber kesempatan untuk dapat berkeja dalam suasana dimana semua pegawai bekerjasama dan bertanggungjawab.

Fungsi manajemen SDM adalah untuk menerapkan konsep diatas melalui keputusan pegawai tata usaha upah dan gaji pelatihan manajemen dan komunikasi.

Dibawah ini beberapa hal spesifik untuk setiap bidang yang berguna umtuk meningkatkan produktifitas melalui perubahan kebijakan personalia :

1. Penerimaan pegawai

2. Pelatihan manajemen

3. Tata usaha gaji dan upah

Cara Menciptakan Iklim kerja yang Memotivasi

Prinsip standar manajemen adalah, “mengorganisasikan, “mengoordinaikan”. “memotivasi”. Apapun jenis pelatihan manajemennya, pesannya semua sama. “Agar orang mau bekerja untuk anda, anda harus memotivasinya”. Biasanya ini disebut “memotivasi” dan mencakup beberapa variasi strategi penghargaan dan hukuman.

Strtegi penghargaan dan hukuman bersandar pada penyediaan stimulasi ekstrinsik dengan jadwal tepap agar efektif. Stategi itu tidak bekerja kepada orang, karena sebagai manusia mereka telah menetapkan sasaran dan nilai khususbagi setiap individu. Stimulasi eksintrik tidak memperhitungkan faktor intrinsik ini.

Tentukan Pembayaraan Pekerjaan

Disini akan ada satu teori motivasi manusia, dibangun atas 3 prinsip :

1. Manusia melakukan hal-hal yang memberikan pembayaran intrinsik kepada mereka, setiap orang menginginkan sesuatu yang berbeda dalam hidupnya.

2. Orang tidak akan bekerja lebih keras atau baik terkecuali pekerjaan itu sendiri memiliki beberapa pembayaran intrinsikbagi mereka bila kondisi kerjamencekam atau gaji tidak mencukupi, orang akan berkurang kerjanya. Tetap memberikan mereka uang (setelah jumlah memadai ditentukan) tidak akan membuat mereka bekerja lebih keras.

3. Untuk membangun produktifitas dan motivasi, dua hal harus dilakukan oleh pengawas. Carilah pembayaran kerja individual setiap orang dan Bantu mereka mencapai pembayaran terkait pada pekerja sedemikian rupa sehingga baik kebutuhan organisasi maupun individu tercapai.

Usahakan kesepakatan antara sesama

Berikut ini ada dua cara untuk mencapainya :

1. Tentukan pembayaraan pekerjaan

2. Bantulah orang itu ,encapai sasarannya sementara ia bekerja menuju sasaran perusahaan.

Minggu, Oktober 18, 2009

Umur Manusia

Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang menciptakan, Dia menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah yang paling pemurah, yang mengajarkan manusia dengan perantaraan kalam. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.

Allah SWT. Tuhan semesta alam menyuruh kita untuk membaca, kenapa kita diperintahkan untuk membaca? Karena dengan membaca, kita mengetahui apa yang kita belum mengetahuinya. Dan karena membaca kita bisa mengetahui apakah maksud kita diciptakan? Sesungguhnya tidaklah (Tuhan) menciptakan manusia dan jin melainkan untuk ibadah kepada (Allah SWT.).

Demi masa,sesungguhnya manusia itu benar-benar dalam kerugian, kecuali orang –orang yang beriman dan mengerjakan amal sholeh dan nasehat-menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat-menasehati supaya menetapi kesabaran .
Apakah kalian mengetahui maksud Allah swt bersumpah dengan menggunakan kata waktu, jadi Allah swt benar -benar serius kepada kita, maksudnya supaya kita memperhatikan ayat ini, disini dengan jelas bukti bahwa Allah SWT sangat menyanyangi manusia, Allah SWT benar-benar memperhatikan makhluknya, dengan cara memperingatkan kita untuk menggunakan waktu dengan sebaik-baiknya.


Sesungguhnya ,Allah swt telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak. Maka dirikan sholat karena Tuhanmu dan berkorban lah. Sesungguhnya orang membenci kamu ialah orang yang terputus.
Cobalah renungkan sejenak, dari umurmu balita sampai kamu sekarang, berapa kali kamu menghirup udara, berapa kali kamu bisa melihat keindahan alam ini,berapa kali kamu bisa menggerakkan kaki dan tanganmu, berapa kali kamu merasakan nikmat air, berapa kali kamu di berikan penyakit dan disembuhkan oleh Nya,berapa kali kamu diberikan cobaan dan di mudahkan oleh Nya.
Sekarang apa yang harus kita lakukan untuk bersyukur kepada Nya, sebagai tanda syukur kita yaitu dengan beribadah kepada Nya dan berkorban lah.

Wahai anakku , nabi ibrahim As mewasiatkan kepada anaknya sebgi berikut:
Hai anak-anakku! Sesungguhnya Allah swt memilih agama ini bagimu, maka janganlah mati kecuali memeluk agama islam.
Wahai anak ku, ku tidak bisa meninggalkan dirimu setelah kematianku dengan harta melainkan aku tinggalkan agama islam ini, dan aku tidak khawatir atas kehidupan setelah sepeninggalku , karena rezeki telah diatur oleh Allah swt.

Habib Ahmad bin novel bin salim bin jindan berkata dalam pengajiannya, umur manusia dibagi menjadi 5 tahapan pada kehidupan di dunia;

  1. umur balita / kanak-kanak. Pada masa ini, apabila kita melakukan kebaikan akan dikembalikan kepada orang tua kita. Dan kita belum dikenakan kewajiban apa pun.
  2. Pemuda(baligh sampi 40 tahun). Pada waktu ini saat-saat untuk meraih keridhoan Allah SWT, karena pada umur-umur ini kita dalm keadan yang fit & fresh.
  3. Melangkah tua (yaitu umur 40 sampai 50 tahun). Pada umur 40 tahun, kita memasuki dimana akal yang sempurna, karena sudah pengalaman lama dalam kehidupan, karena umur 40 - 50 tahun sebentar lagi akan menghadapi masa tua oleh karena itu pada umur-umur ini kita harus gulung semua tentang dunia , dan banyak –banyak menyiapkan bekal untuk akhirat.
  4. Masa tua ( 50 ke atas ). Dimana malaikat maut sudah siap – siap menjemput kita, dan karena kita sudah tua kita tidak bisa melakukan apapun yang bisa lakukan hanya tawakal.
  5. Jompo. Di mana kita sering sakit - sakitan, jelas – jelas malaikat maut sudah ada di depan mata kita

Jalin lah silaturrahmi dengan para kyai, ulama, dan habaib karena mengapa? karena seperti kata hadits; apabila kamu tidak melihat diriku(Nabi Muhammad saw) maka lihatlah orang yang pernah melihatku, kalau tidak orang yang pernah melihat orang yang melihatku, begitu selanjutnya, apalagi habaib, mereka benar –benar keturunan langsung nabi Muhammad saw. Tidak keraguan bagi para keturunan nabi Muhammad saw, mereka mewarisi ke ilmuan dan dakwah nabi Muhammad saw.

Sesungguhnya manusia itu sangat ingkar,tidak berterima kasih sama Tuhannya, dan sesungguhnya manusia menyaksikan ke ingkarannya, dan sesungguhnya dia sangat bakhil karena cinta pada hartanya, maka apakah dia tidak mengetahui apabila di bangkitkan apa yang ada di dalam kubur ,dan dilahirkan apa yang ada di dalam dada , sesungguhnya Tuhan mereka pada hari itu Maha mengetahui keadaan mereka.

Demi malaikat yang mencabut nyawa dengan keras,dan malaikat yang mencabut dengan lembut,dan malaikat yang turun dari langit dengan sangat cepat, dan malaikat yang mendahului dengan kencang, dan malaikat yang mengatur urusan dunia, sesungguhnya kamu akan dibangkitkan pada hari ketika tiupan pertama menggoncangkan alam, tiupan pertama diiringi oleh tiupan kedua, hati manusia pada waktu itu sangat takut, pandangan tunduk, orang-orang kafir berkata; Apakah sesungguhnya kami benar-benar dikembalikan kepada kehidupan semula , Apakah kami akan dibangkitkan juga apa bila kami telah menjadikan tulang-belulang yang hancur lumat, merek berkata; kalau demikian, itu adalah suatu pengembalian yang merugi, sesungguhnya pengembalian hanya satu kali tiupan saja, maka dengan serta merta mereka hidup kembali di permukaan bumi.
Tanyalah pada diri sendiri, apakah kita mengetahui bagaimana keadaan kita pada saat di bangkitkan, semua itu Allah swt sajalah yang mengetahui hal itu.
Dijadikan indah pandangan manusia kecintaan kepada apa-apa yang di ingini,yaitu wanita-wanita , anak-anak, harta yang banyak dari jenis emas, perak, kuda pilihan, binatang-binatang ternak dan sawah ladang. Itulah kesenangan hidup di dunia dan di sisi Allah swt lah tempat kembali yang baik.
Sahabat, sungguh jelas mengapa harta, anak-anak, wanita-wanita begitu indah dipandang oleh mata, karena semua itu dijadikan oleh Allah swt sebagai kesenangan dunia, kesenangan di sisi Allah swt yang begitu abadi. Janganlah engkau tertipu dengan kesenangan dunia.